ИГРЫ С МЯЧОМ ДОМА
Просмотров: 118 Комментариев: 0 Добавлен: 13 апреля 2020
Ведущая деятельность ребенка – игровая.
Это значит, что именно игра в большей
степени влияет на общее развитие
малыша.
Игра формирует мир ребенка, является его своеобразной практической деятельностью, а так же средством всестороннего развития, поэтому в дошкольном возрасте занимает ведущее место.
К сожалению, умение играть с ребенком дано не каждому взрослому. Играя с малышом, мы как бы становимся детьми. Вспомните свое детство: кого из взрослых мы любили больше всех?Да тех, кто умел играть с нами. Они становились партнерами в играх, заражали фантазией, увлекали ролевым поведением, привносили в нашу жизнь радость…
Среди разнообразия детских игр можно выделить особый вид – игры с мячом. Как организовать игры с мячом в семье?
Во-первых, в условиях помещения игры должны быть организованы взрослыми.
Во-вторых, взрослые должны быть непосредственными участниками игры, партнерами малыша.
В-третьих, играм с мячом на улице следует уделить особое внимание: не следует играть вблизи проходящего транспорта, на высоких подиумах, платформах, необходимо избегать опасных канав или скрытых ям.
В современных квартирах возможности для игры в мяч очень ограничены, но все же родителям можно предложитьнесколько забавных игровых упражнений с мячом. Сопровождение движений с мячом стихотворным текстом помогает сделать занятие более понятным, а главное, задает ритм выполнения игрового задания.
Мяч в кругу.
В этой игре можно объединить несколько детей (сверстников малыша) или попросить других членов семьи поиграть с вами.
Дети сидят на корточках на полу, образуя круг. Взрослый дает одному из участников игры – мяч – Колобок (на нем нарисованы или приклеены глаза, нос, рот) и читает стихотворение.
Колобок, Колобок,
У тебя румяный бок.
Ты по полу покатись
И Катюше (ребятам) улыбнись!
По просьбе взрослого («Катенька, покати мяч Диме») девочка прокатывает мяч двумя руками названному участнику. Тот, получив мяч, прокатывает его другому ребенку, которого назвали по имени, и т.д.
Сбей кеглю.
Ребенок, присев на корточки в обозначенном взрослым месте (цветной кружок, шнур), прокатывает мяч двумя руками вперед, стараясь сбить кегли. Затем идет за ним, поднимет кегли и возвращается.
Посмотри, какие кегли.
Ровно - ровно в ряд стоят!
К ним направим мяч умело-
И они уже лежат!
Следите, чтобы малыш энергично отталкивал мяч двумя руками, а не подбрасывал его вперед-вверх. Приучайте его смотреть вперед (на кегли).,,,
«Школа мяча»
Ø Бросать мяч вверх и ловить его двумя руками.
Ø Бросать мяч о стену и ловить его двумя руками.
Ø Ударять мяч о пол и ловить его то правой, то левой рукой.
Ø Бросить мяч о стену, дать ему упасть на пол и отскочить, после чего ловить двумя руками.
Ø Подбросить мяч двумя руками вверх и не сходя с места, ловить его. Повторить, делая во время полета мяча хлопок в ладоши перед собой, за спиной, по коленям.
Ø Ударить мяч о пол и поймать его. Повторить упражнение с хлопками перед собой, за спиной.
«Докати до стены»
Из подручного материала образуется коридор длиной 3-4 м., шириной 30-50см так, чтобы он доходил до стены. Нужно так оттолкнуть мяч, чтобы он коснулся стены.
Перед стеной можно поставить несколько кеглей и попробовать их сбить.
«Мяч в воротики»
Закатить мяч в неподвижную цель: в воротики из кубиков (40- 50 см шириной) на расстоянии 2-3 м, способом снизу.
«Мяч в обруч»
У ведущего в руках обруч (держит его вертикально), игрок стоит на расстоянии 2м. Бросать мяч лучше от плеча.
«Мяч вокруг обруча»
На полу лежит обруч диаметром 80-100см, необходимо вести мяч вокруг обруча, обивая его о пол правой и левой рукой.
«Поймай мяч»
В игре участвует три игрока. Двое стоят друг напротив друга на расстоянии 3-4 м и перебрасывают мяч, способом - от груди. Третий находится между ними и старается поймать мяч в тот момент, когда он пролетает над ним. Если поймает, встает на место игрока, бросившего мяч.
Мой веселый звонкий мяч!
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, красный, голубой –
Не угнаться за тобой! С.Я. Маршак
Пусть ребенок демонстрирует свои умения перед всеми членами семьи или сверстниками: это постепенно развивает уверенность в своих силах, стремление учиться дальше и осваивать новые более сложные движения и игры.